期刊简介
本刊是由广东医学院主办的综合性医学学术刊物(双月刊),国内外公开发行;是中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊全文数据库收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,广东省优秀科技期刊。
点击详情 >主管单位: 广东省教育厅
主办单位: 广东医科大学
出版部门: 《广东医科大学学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1005-4057
国内统一连续出版号: CN 44-1731/R
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1983
出版地区 广东
出版地区 广东
订购价格 120.00
杂志荣誉 广东省优秀科技期刊一等奖(第二届)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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1999
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2000
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2017
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2018

- 杂志名称:广东医科大学学报杂志
- 主管单位:广东省教育厅
- 主办单位:广东医科大学
- 国际刊号:1005-4057
- 国内刊号:44-1731/R
- 出版周期:双月刊
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产伤性新生儿锁骨骨折的原因及护理预防对策
目的总结引起产伤性新生儿锁骨骨折的相关因素及护理对策.方法回顾性分析2009年1月至2010年12月在我院分娩的新生儿6744例中14例新生儿锁骨骨折的临床资料.结果新生儿产伤性锁骨骨折发生率为0.21%,其中阴道助产新生儿锁骨骨折的发生率明显高于剖宫产和顺产者(4.9%vs0.1%、0.2%,P<0.01);11例阴道产新生儿锁骨骨折中,有7例发生于第二产程的10~30min内.结论对存有骨折高......
作者:黄瑾;卢亘华 刊期: 2012- 03
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心理护理干预对艾滋病患者抗病毒治疗依从性及治疗效果的影响
目的探讨心理护理对艾滋病患者抗病毒治疗依从性的作用.方法将本院门诊抗病毒治疗的40例艾滋病患者随机分为干预组和对照组,每组20例.干预组给予全程心理护理干预,对照组仅给予一般的治疗指导,治疗1a后对两组患者进行依从性调查及对两组完全遵医患者的外周血进行CD4+T淋巴细胞检测,评价其治疗效果.结果干预组接受治疗依从性明显高于对照组(P<0.05).两组治疗后的CD4+T淋巴细胞比治疗前均明显升高(P......
作者:李惠平;谢惠娟;赖权;梁伟平 刊期: 2012- 03
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48例子痫前期的护理
目的总结子痫前期的临床表现,及时采取措施,防止子痫前期患者发生子痫及其他并发症.方法对2010年1月至2011年12月收治的48例子痫前期患者的护理要点进行回顾性分析.结果本组发生子痫1例,剖宫产术后并发心力衰竭2例(其中1例转上级医院治愈)和产后出血5例,无孕产妇死亡病例.结论对子痫前期患者应重视产前检查,早期诊断,及时治疗,适时终止妊娠,给予恰当的护理,保证各种护理措施顺利实施.以防止子痫和严......
作者:骆建梅 刊期: 2012- 03
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伽玛刀治疗骨转移癌痛的护理
目的了解伽玛刀治疗骨转移癌痛的护理效果.方法以超级伽玛刀治疗系统治疗晚期骨转移癌痛患者117例,在治疗前、中、后进行健康教育、心理护理、病情观察等护理干预,采用简明疼痛调查表在治疗前后进行效果评估.结果治疗后,疼痛症状完全缓解67.5%(79例),部分缓解25.6%(30例),无效6.8%(8例),总有效率为93.2%.平均疼痛缓解时间为治疗后1~2周,治疗后患者的Karnofsky评分增高10~......
作者:刘萍;宋长龙;罗晓蓉;梁平;罗予玲 刊期: 2012- 03
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护理不良事件主动上报在康复科的应用及效果观察
目的观察在康复科实行护理不良事件主动上报制度的应用效果,及时发现和纠正护理工作中问题.方法选择2009-2011年于我院康复科住院患者480例,随机分为对照组和观察组,每组240例.观察组执行护理不良事件主动上报制度,对照组采有常规护理.比较两组患者意外事件的发生率、两组护理质量分值及满意度.结果观察组操作步骤不完整、操作方法错误、给药错误、压疮及输液相关事项的发生率均低于对照组(P<0.05).......
作者:高珠英;蔡雁飞;张小红;梁洁 刊期: 2012- 03
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食管癌术后患者社会支持影响因素的调查分析
目的调查及分析食管癌术后患者的社会支持状况及影响因素.方法采用社会支持评定量表对66例食管癌术后患者进行问卷调查.同时按性别、年龄、职业等特征对患者的社会支持总分、客观支持、主观支持及支持利用度的4个方面得分情况进行比较及分析,了解影响患者社会支持的因素.结果食管癌术后患者的社会支持总分得分情况在年龄、文化程度、婚姻状况方面存在显著性差异(P<0.05).客观支持得分情况在年龄、文化程度、职业、婚......
作者:谢锐;潘如萍;梁克;张美芬 刊期: 2012- 03
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行业导向的大学英语0+X教学模式探究
本文针对大学英语教学目标与市场需求有所错位的情况,提出了行业导向的大学英语0+X教学模式,即以提高大学生英语语言基本功为零度基础,在此之上,提升行业知识内涵,提高岗位适应能力;并以开放的课程样态和弹性的教学目标,运用现代教育技术,解构了以“教师为中心”的模式,为实现自上而下的灌输型课程模式向自下而上的草根式课程模式转型提供了参考.......
作者:杨劲松;罗永胜 刊期: 2012- 03
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《Visual FoxPro程序设计》课的教学方法浅析
《VisualFoxPro(VFP)程序设计》是医药类院校普遍开设的一门计算机基础课程.本文通过深入分析医药类院校的学生专业特点和传统VFP教学中存在的问题,提出了一系列教学改革措施,并经过我校多年实施经验证明方案切实可行.......
作者:何文广;王耀民;曾华 刊期: 2012- 03
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PBL教学法在本科生内科学教学中的作用与思考
目的了解PBL教学法在本科生内科学教学中的作用.方法选取2008级中医本科1~4班的学生510人作为PBL教学组,并以2008级中医本科5、6班的学生206人作对照(传统教学组),PBL教学组的学生按PBL教学法进行教学,传统教学组的学生采用传统教学法进行教学,以问卷调查和学生座谈的方式对PBL教学组进行调查分析,并以期末考核方式将PBL教学组与传统教学组进行比较.结果52.0%的学生对PBL教学......
作者:陈鹏;潘莹莹 刊期: 2012- 03
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试述基于图式理论的医学英语听说教学
提随着医学领域合作日益加强,世界医学组织之间的交流越来越频繁,国际上对医学专业学生英语水平的要求也不断提高.传统的医学英语听说教学手段单一、模式滞后,且学生学习焦虑度过高.本文从医学英语听说教学实践出发,以图式理论为教学框架,旨在试述新形势下医学英语听说教学.......
作者:宋燕青;杨劲松 刊期: 2012- 03
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