期刊简介
本刊是由广东医学院主办的综合性医学学术刊物（双月刊），国内外公开发行；是中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊全文数据库收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，广东省优秀科技期刊。
往期目录
-
1999
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
首页>广东医科大学学报杂志
- 杂志名称：广东医科大学学报杂志
- 主管单位：广东省教育厅
- 主办单位：广东医科大学
- 国际刊号：1005-4057
- 国内刊号：44-1731/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：广东省优秀科技期刊一等奖（第二届）期刊收录：知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏
口腔科学教学改革初探
谢培豪；周磊
关键词：口腔科学, 教学目标, 知识智能结构, 学生能力的培养, 实用型人才, 教学改革, 实践性教学, 教学方法, 技能技巧, 专业基础理论, 注入式教学法, 学习的主动性, 教学观, 学生的素质, 专业人才, 专题讲座, 重视能力, 职业道德, 运用知识, 系列改革
摘要：我院开办口腔科学专科班已近十年，这些年来我们致力于努力探索教学改革新路子，以培养实用型人才(即具备必要的理论知识，良好的职业道德及较强的实践技能人才)为主要目标。口腔科学是一门实践性很强的学科，因而如何在教学过程中培养学生学好知识、发展知识、运用知识于临床及实践操作能力就成了很重要的一环，我们在这方面进行了一系列改革，并取得了良好的成效，下面就口腔科学教学改革作如下探讨： 1 更新教学观念，确立教学目标 教学目标伴随着社会的发展变化而变化，以往大多数教师认为科学是一个知识体，教学就是把这些知识全面地传授给学生，因而产生了注入式教学法；而新的教学观认为教学除了传授基本的科学知识外，将学生能力的培养作为第一位的任务［1］。因此，我们将教学目标定位于培养实用型人才，即培养出具有扎实的专业基础理论，又具有超前意识、勇于创新，掌握熟练的技能技巧的跨世纪专业人才［2］。在这种教学目标的指导下，我们针对不同科目(如口内、口外、口矫等)的不同特点，定出以重视基础、重视能力、着眼未来为教学改革的基本思路，在确立和调整实用型人才应有的知识智能结构的基础上，精心组织课堂教学、改革讲授方式、增设各类型专题讲座等形式多样的教学方法，使学生掌握扎实的专业基础知识，并加强实践性教学，采取各种行之有效的教学方法，这样既可提高学生学习的主动性和积极性，又能使学生学到扎实熟练的技能技巧，从而全面提高学生的素质，使学生毕业后在工作岗位上能不断学习提高，又能够独当一面［3］
友情链接