期刊简介

               本刊是由广东医学院主办的综合性医学学术刊物（双月刊），国内外公开发行；是中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊全文数据库收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，广东省优秀科技期刊。                

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主管单位: 广东省教育厅

主办单位: 广东医科大学

出版部门: 《广东医科大学学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1005-4057

国内统一连续出版号: CN 44-1731/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1983

出版地区 广东

出版地区 广东

订购价格 120.00

杂志荣誉 广东省优秀科技期刊一等奖（第二届）

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首页>广东医科大学学报杂志
  • 杂志名称：广东医科大学学报杂志
  • 主管单位：广东省教育厅
  • 主办单位：广东医科大学
  • 国际刊号：1005-4057
  • 国内刊号：44-1731/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：广东省优秀科技期刊一等奖（第二届）期刊收录：知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏
广东医科大学学报杂志2007年第3期文章

  • PBL教学法在《医学文献检索》教学中的应用体会

    本文从PBL教学法的概念、特点入手,介绍了PBL教学法在《医学文献检索》课中的实施流程,总结了自己的教学体会及需注意的问题.......

    作者：李建梅 刊期： 2007- 03

  • 案例教学法在西医院校《中医学》教学中的应用体会

    案例教学法适应现代教学改革的发展趋势,符合西医院校的《中医学》教学目标.我们在教学中要注意对教学内容和教学时机的选择,课前做好充分准备,加强教师素质,注意与传统病案教学法的区别.通过《中医学》教学改革,教会学生自学中医的方法,培养出符合现代医学发展趋势的综合性医学人才.......

    作者：乐海霞 刊期： 2007- 03

  • 大学英语情境教学探究

    本文剖析了大学英语情境教学理据,从词汇、语句、篇章阅读三个方面探讨了如何营造情境教学,并指出在英语学习过程中,通过积极联想,促使图像、色彩、声音、情感等情境的事实发生,从而激发学习者的积极性,培养他们的思维能力,能大大地提高大学英语教学效果.......

    作者：张璇；沈玉洁；杨劲松 刊期： 2007- 03

  • 浅谈实习生的思想道德教育

    本文阐述了在实习生中开展思想道德教育的重要性及作用,对如何加强实习生思想道德教育的具体方法进行探讨,提出必须对实习生全面实施思想道德教育.......

    作者：符益冰 刊期： 2007- 03

  • PowerPoint在内科学呼吸系统疾病教学课件中的应用

    如何在有限的课时内让学生掌握相关知识是授课教师面临的主要困境.随着计算机技术的迅速发展,计算机多媒体辅助教学作为一种现代化的教育技术正在各个学科得到广泛的应用.本文结合多媒体课件的制作实践,介绍了PowerPoint在内科学呼吸系统疾病教学中的应用技巧和应用原则.......

    作者：赵佐民；周爱莲 刊期： 2007- 03

  • 循证护理应用于妇产科临床带教的实践

    目的应用循证护理学的理论指导妇产科临床带教,不断培养师生循证护理的思维能力与实践能力.方法将来我院实习的护理大专生54人分为实验组(28人)和对照组(26人),实验组采用循证护理教学方法,对照组则采用传统护理教学.实习结束后比较两组的理论考试成绩和实践技能操作成绩,并对实验组发放问卷调查实习护生对循证护理教学方法的评价.结果实验组的理论和实践测试成绩分别为(88.32±3.85)分和(90.50±......

    作者：蔡东红 刊期： 2007- 03

  • 高校贫困生心理问题探析与教育对策

    高校贫困生是大学生中的弱势群体,由于各种主客观因素的影响,他们的心理健康问题备受关注.这一问题解决的好坏,将直接影响到高校的发展及社会稳定.本文通过对贫困生心理健康存在的问题进行分析的基础上,提出了相应的教育对策.......

    作者：邓建壮；廖云峰 刊期： 2007- 03

  • 实施学生网上评教初探

    本文对在我校实施学生网上评教工作予以总结,就三个方面:(1)保证学生全员参与;(2)选择实行学生网上评教的时间;(3)学生网上评教宜采用实名登录和匿名打分的形式进行了讨论.......

    作者：钟遂平；谢翔天；沈玉洁 刊期： 2007- 03

  • 浅谈如何做好大学生思想政治教育工作

    本文从重视马克思主义教育、学生工作者的素质和工作方法、校园文化和齐抓共管等方面就如何做好大学生思想政治教育工作进行了初步探讨.......

    作者：廖少玲；祝信元 刊期： 2007- 03

  • 我校实施大学英语课分级教学的可行性调查与分析

    大学英语分级教学已成为当前教学改革的趋势.根据二语习得理论,缩小学生个体差异会直接提高课堂教学效果.本文从我校实际情况出发,通过对学生和教师以及教学环境的调查后认为:我校分级教学是可行的.......

    作者：陈松云；杨劲松；贺敏 刊期： 2007- 03

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