期刊简介

               本刊是由广东医学院主办的综合性医学学术刊物（双月刊），国内外公开发行；是中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊全文数据库收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，广东省优秀科技期刊。                

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主管单位: 广东省教育厅

主办单位: 广东医科大学

出版部门: 《广东医科大学学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1005-4057

国内统一连续出版号: CN 44-1731/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1983

出版地区 广东

出版地区 广东

订购价格 120.00

杂志荣誉 广东省优秀科技期刊一等奖（第二届）

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  • 杂志名称：广东医科大学学报杂志
  • 主管单位：广东省教育厅
  • 主办单位：广东医科大学
  • 国际刊号：1005-4057
  • 国内刊号：44-1731/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：广东省优秀科技期刊一等奖（第二届）期刊收录：知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏
广东医科大学学报杂志2008年第3期文章

  • 我校医事法律专业学生对法医学课的认知调查与分析

    目的了解医事法律专业学生对法医学课程的认识、认可程度及要求等情况,以调整和指导法医学的教学改革.方法对我校2003、2004级医事法律专业共191名学生进行问卷调查,内容包括对法医学的兴趣、是否需开设实验课、感兴趣的内容、老师讲授深度及教学方式等10个方面.结果92.7%的学生对法医学课感兴趣,认为有必要学习法医学者占94.2%,有93.%的学生认为有必要增加实验课;41.8%的学生认为教师授课的......

    作者：赖小平；唐剑频；卢庆林 刊期： 2008- 03

  • 谈医学英语听力教学中语境框架教学

    英语四大技能中,听力理解作为一个复杂、积极、多层次的思维过程也是语言应用基础的要求,而医学英语专业听力更是医学英语教学中的重点和难点.在构建医学英语教学的语境框架的基础上,本文提出了医学英语专业听力教学的新模式,为目前的医学英语听力教学提供一些新思路.......

    作者：王严治；陈桂斌 刊期： 2008- 03

  • 研讨式教学在临床病理生理学教学的实践

    我们在临床病理生理学教学中尝试采用研讨式教学法,通过对调查问卷结果进行分析,表明研讨式教学法能有效地激发学生的学习兴趣和创新思维,有利提高学生的综合能力,同时也有利于提高教师的综合教学能力.......

    作者：李蓉；黄培春 刊期： 2008- 03

  • 《物理化学》多媒体教学几个值得注意的问题

    本文从文本课件的制作、图片和动画课件的制作以及公式和例题课件的制作三个方面分别讨论了如何制作优质的多媒体课件,并从教学的目的是为了让学生学会、讲课时必须重点突出、多媒体教学是否必须结合板书三个方面分析了如何提高多媒体教学效果.......

    作者：尹刚强 刊期： 2008- 03

  • 英语语法教学方法新思维

    语法是英语学习中的一个重要环节,也是英语专业学生的必修课.本文从语法教学的角度,着重介绍了演绎法、归纳法、组块法和竞技法.......

    作者：张科平；陈桂斌 刊期： 2008- 03

  • 我校教学督导工作的探讨

    总结我校教学督导工作,提出存在的问题和不足,寻求改进和完善我校教学督导工作的途径.......

    作者：谢翔天；钟遂平 刊期： 2008- 03

  • 宋代医学教育改革及其对当今医学教育的启示

    宋代在三次兴学背景下,医学教育不断改革与创新,呈现出制度化趋势,即教育管理体制的合理化,教材、教具的实用化,课程内容的多层次化,考试及评分制度的标准化,学生来源的多样化及注重医学生实践能力的高水平化.这种教育体制遵循了医学教学规律,体现了教学理念的科学性和先进性.许多理念沿用至今,值得进一步研究发掘.......

    作者：张瑜；沈玉洁；钟遂平 刊期： 2008- 03

  • 加强第二课堂活动 促进大学英语教学

    第二课堂活动是大学英语教学体系中不可忽视的重要一环,是课堂教学的拓展和延伸.本文阐述了开展第二课堂活动的重要性,提出第二课堂活动的七种形式,并指出教师的介入是第二课堂活动取得成效的保证.......

    作者：郭绍波；董燕 刊期： 2008- 03

  • 《仪器分析》课集体备课的体会

    从集体备课有利于提高课教学质量、提高教师教学能力,实验课集体备课不容忽视,集体备课应注意的问题及对集体备课的建议方面谈课集体备课的体会.......

    作者：陈稚；蔡康荣；东野广智；揭新明 刊期： 2008- 03

  • 谈英语课堂教学中场独立型学习风格的培养

    二语习得受诸多因素的影响,而学习风格是其中主要的内在影响因素之一.本文浅析了场独立型学习风格在二语习得中的优势,并就如何在英语课堂教学中培养学生场独立型学习风格略述策略.......

    作者：何静秋 刊期： 2008- 03

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